广东人怎么练习普通话

广东人能学好普通话吗？只要我们找到一定的学习规律，掌握一定的学习方法，广东人也能说一口流利的普通话。接下来广东凤凰艺术教育带大家一起来了解下南方的同学该如何练习普通话。 

     首先，我们要清楚广东人学习普通话的难点是什么？ 南方人学普通话感觉*难的就是字音难记。普遍存在平翘舌音、边鼻音、前后鼻音不分的情况。
 

如何记住这么多的字音？ 
 

其实，只要找到了普通话的语音规律，要记住普通话的正确读音就不再成为难事了。
 

汉字的四大造字法中，造字量*大的是形声字。形声字以形旁表意，以声旁读音。我们根据形声字的规律可以很简单的记住大量的普通话正确读音。如：“成”字 (cheng)，我们只须记住它读音的两个因素，一个是卷舌音“ch” 另一个是后鼻音“eng”。由此，我们可以掌握一个规律，凡是和“成”字有关的字都具备这两个因素。如：成、城、诚、铖、盛，它们的读音都是cheng。即便“盛”字是多音字（另一个读音：sheng）和“晟”(读音：sheng)，但它们仍然具备“卷舌音”和“后鼻音”这两个因素。又如： “青”字，我们只须记住它读音的一个因素，后鼻音“ing”。由此，我们也可以掌握一个规律，凡是和“青”字有关的字都具备后鼻音这个因素。如：请、清、情、晴、氰、圊、蜻、箐、鲭、（以上是声母为q的字）；静、精、睛、靖、菁、婧、腈、靓（以上是声母为j的字）。尽管这17个字声母有所不同，但它们有一个共同的韵母“ing”。所以，我们可以根据“青”的读音不假思索地判断它们都是后鼻音的字。
 

另外还有一种规律，根据偏旁的左右位置不同来判断字的正确读音。如：“且”字。如果在它的左边加上偏旁，如：组、阻、租、祖、诅、俎，它们的声母都是平舌音（z），如果在“且”字的右边或两边同时加上偏旁，字的读音就变成了卷舌音。如：“助”、“锄”，它们的声母分别是 “zh”和 “ch”。 
 

练习普通话除了了解规律还应该做什么？ 
 

除了解了普通话的读音规律外我们还需要掌握一定的学习方法。 
 

首先是多读、多说。多读，就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯，即使囿于具体环境不便读出声来，那也应该养成默读的习惯。另外，我们只要看见大型的标语或者广告牌等，都能习惯性的读一读，这是尽快熟练掌握普通话的一种行之有效的方法。多说，给自己一点自信，见人就说普通话。 
 

其次是多听、多练。多听广播、电视的普通话节目，因为他们的语音比较准确的。在我们身边有一些北方人，尤其是北京人，多听他们的语言，多与他们对话。另外，南方话和普通话的区别主要表现在平、翘舌音（zh—z、 ch—c、 sh—s ）；边、鼻音（l—n）；部分前、后鼻音（in—ing ；en—eng）等三个方面。这三个方面也是南方人学习普通话的难点。要克服这些难点，就必须加强口腔和咬字器官的训练，有针对性的加强绕口令的练习。 
 

第三，就是多模仿、多琢磨。模仿不仅是语言学习者一种行之有效的方法。用心找出自己的语音和模仿对象的差距，自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足，从而不断修正。

凤凰艺术教育分享一下普通话练习的几个步骤：
 

1. 掌握汉语拼音
 

熟练掌握汉语拼音可以加快普通话学习速度、提高发音准确率、辨识和纠正发音难点，等等。
 

2. 掌握本地方言与普通话之间的差别
 

各地方言有着有别于普通话的特点，了解这些特点并针对性的纠正，是快速改掉乡音的捷径。比如有些地方不分前鼻音/后鼻音，有的地方不分n/l，有的地方不分h/f，卷舌平舍不分，四个音调不准等等。南方人遇到困难会更多一些。
 

3. 不怕嘲笑，勇敢开口
 

不要因为别人模仿了自己不标准的普通话甚至嘲笑自己就退缩。相反，应该迎难而上，把他人的笑语化作自己学习的动力。不妨虚心向笑自己的人请教，帮助自己纠正发音，这样不但可以学好普通话，更可赢得他人对自己的尊重。
 

4. 耳朵要勤快、专注
 

聋哑人往往是先聋后哑，听不到外界声音后，说话的口型、声带振动的音量和声调就会逐步退化。要想练就标准发音，耳朵要足够专注，要仔细分辨标准发音和自己发音的细微差异，听得准才能说的准。
 

凤凰艺术教育，对于咱们南方的同学。需要提醒同学们学习普通话基础很关键， 如果同学你初学时走了弯路，养成了一些不好的习惯，以后很难改过来。因此，建议同学们根据自己的情况结合专业老师的建议来练习。